Foundation Activities
V Jornadas da 1ª Infância Educação das crianças 0-3 anos – Desafios para profissionais e famílias
Ana Teresa Brito participou no painel das V Jornadas da 1ª Infância Educação das crianças 0-3 anos – Desafios para profissionais e famílias,...
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Workshop Touchpoints & Desenvolvimento Psico-Emocional 1 (0-3 meses) | 2024 ONLINE E EM DIRETO
Decorreu nos dias 19 e 20 de abril de 2024, o Workshop Touchpoints & Desenvolvimento Psico-Emocional 1 (0-3 meses) | 2024 ONLINE E EM...
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Escola Profissional Val do Rio
Ana Teresa Brito organizou o seminário “Fazes muito mais que o sol” na Escola Profissional Val do Rio, que decorreu no dia 11...
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I Encontro de Educação em Marvila – Diversidade na Educação: desafios e oportunidades
Ana Teresa Brito apresentou o tema “Educação de Infância: quando os desafios são oportunidades!” no I Encontro de Educação em Marvila – Diversidade...
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1ª JORNADA EDUCAR MELHOR EM CASCAIS “CRIATIVIDADE E AGÊNCIA NA CONSTRUÇÃO DA ESCOLA APRENDENTE” – 17 fevereiro 2024
Ana Teresa Brito apresentou o tema “Diversidade e Inclusão nas Organizações” na 1ª JORNADA EDUCAR MELHOR EM CASCAIS “CRIATIVIDADE E AGÊNCIA NA CONSTRUÇÃO...
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Workshop “Vamos Brincar? Perspectivando o Brincar através dos Touchpoints”
Decorreu nos dias 27, 28 e 29 de novembro de 2023, o Workshop “Vamos Brincar? Perspectivando o Brincar através dos Touchpoints”, promovido pela...
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Sensibilização ao Modelo Touchpoints
Realizaram-se três sessões de Sensibilização ao Modelo Touchpoints nos dias 27, 28 e 29 novembro de 2023, promovidas pela Kairós — Cooperativa de...
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2º WORKSHOP “Touchpoints: Renovar o olhar sobre Famílias e Profissionais Multidesafiados” Online e em Direto
Decorreu nos dias 24 e 25 de novembro de 2023, a 2ª Edição do Workshop “Touchpoints: Renovar o olhar sobre Famílias e Profissionais...
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Encontro | Big Meeting 2.0 Os Primeiros Anos Contam! e agora?
Ana Teresa Brito participou, no Encontro | Big Meeting 2.0 Os Primeiros Anos Contam! e agora?, que se realizou no dia 17 de...
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31st EECERA ANNUAL CONFERENCE Children’s Curiosity, Agency and Participation: Challenges for Professional Action and Development
Apresentação - Is the initial training of Portuguese early childhood education and care professionals adequately preparing them to work with children aged 0-3?+ INFO
